Work Packages

Das SONETOR Projekt möchte eine Trainings-Plattform entwickeln, welche bestehende „Social Network“-Anwendungen in moderne Methoden der Erwachsenenbildung im Bereich des lebenslangen Lernens und in speziell produzierte Inhalte und Angebote einbindet, um kulturelle MediatorInnen dabei zu unterstützen, ihre formalen und informalen Fähigkeiten und Kompetenzen auszubauen und diese bei ihrer Arbeit mit MigrantInnen anzuwenden.

Der gesamte SONETOR Projektarbeitsplan ist der folgende:

WP1 – Management

Das SONETOR Management-Team soll ein effektives und effizientes Management aller Projektaktivitäten in der geplanten Zeit für die Erreichung der geplanten Ergebnisse nach Verfügbarkeit von Finanzmitteln und Regeln gewährleisten.

WP2 – Bedürfnisanalyse der BenutzerInnen

Das SONETOR Projekt-Forschungsteam führt eine vergleichende Studie durch, um Kompetenzen, Fertigkeiten und Schulungsbedarf sowie eine allgemeines berufliches Profil kultureller Mediatoren im Rahmen des uuropäischen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen klar zu definieren.

WP3 – Produktion von Trainingsinhalten

DasSONETOR Projekt “Training of Cultural Mediators Utilizing New Social Networking Software» liefert eine spezielle Ausbildung basierend auf dem Schulungsbedarf kultureller Mediatoren, welcher durch die vergleichende Studie identifiziert wird. Der Trainingskurs verbindet Peer-Learning und pädagogische Prinzipien der Erwachsenenbildung mit Hilfe von Social-Networking-Diensten und innovativen digitalen Inhalten, um die Entwicklung einer europäischen Lerngemeinschaft kultureller Mediatoren zu fördern.

WP4 – Entwicklung der Social-Networking-Trainingsplattform

Das SONETOR Projektportal enthält eine Trainingsplattform bestehend aus Social-Networking-Tools, die als zentrale Kommunikations-Drehscheibe für europäischen kulturelle Mediatoren  und andere Beteiligte dient, sowie hoch-interaktive, leistungsfähige digitale Inhalte, überwiegend Videos aber auch Texte, Wikis, Foren etc., und drei Peer-Learning-Szenarien zu Themen, die im Zusammenhang mit der alltäglichen Praxis kultureller Mediatoren, wie z. B. Gesundheit, Bildung, öffentliche Dienste usw. stehen.

WP5 – Training und Piloteinsatz

Das Training und der Piloteinsatz des SONETOR Projekt umfasst die Bereitstellung und Test-Planung, die Ausbildung von TeilnehmerInnen der Zielgruppe und die Realisierung von Trainingsszenarien.

WP6 – Förderung, Sensibilisierung und Verbreitung

Das WP zu Förder- und Sensibilisierungsmaßnahmen verwaltet alle Aktivitäten, die eine breite Beteiligung der wichtigsten Akteure im Projekt und eine weite Verbreitung der (Teil-) Ziele von SONETOR fördern. Die Verbreitung beinhaltet alle Aktivitäten, die geplant und durchgeführt werden, um wichtige Akteure mit Informationen zu Qualität, Relevanz, Effektivität und Ergebnisse der Initiativen zu versorgen.

WP7 – Nutzung

Das WP zur Nutzbarmachung umfasst alle Aktivitäten, die die Nachhaltigkeit des Projekts unterstützen und die erfolgreichen Ergebnissen und bewährten Praxen des SONETOR Projekts verbreiten, um so die Wirkung des Projekts zu erhöhen.

WP8 – Auswertung

Das Hauptziel des WP zur Evaluierung ist es, spezifische Tools und Instrumente zu schaffen, um eine effektive Überwachung und die Auswertung aller Projektaktivitäten und -ergebnisse zu gewährleisten.